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"Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo aprendo" Benjamin Franklin En la clase del lunes 28 de noviembre aprendimos algo que debemos recordar como profesores. Siempre he sido alumna, de hecho sigo siéndolo, pero desde hace ocho años también soy profesora. Siempre he podido analizar la educación y la labor que se lleva a cabo en las clases desde ambos puntos de vista. El lunes Coral nos brindó la oportunidad de enseñar y de aprender de nuestros compañeros. Resultó una actividad muy gratificante y creo que muy enriquecedora para todos. Mi grupo de la especialidad de inglés debía explicar algo que creyésemos que nuestras compañeras de la especialidad de lengua no sabrían. Así mismo para llegar a un acuerdo sobre qué íbamos a enseñarles, debimos realizar una tarea de reflexión y estudio. Decidimos explicarles cómo decir su nombre en lengua de signos, ya que mi compañera Mirian es intérprete de lengua de signos. Empezamos enseñándoles las vocal...
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“Porque, a pesar de su pasado solitario, Juan Gaviota había nacido para ser instructor, y su manera de demostrar el amor era compartir algo de la verdad que había visto con alguna gaviota que no estuviese pidiendo más que una oportunidad de ver la verdad por sí misma” Mi madre me regaló el libro de Juan Salvador Gaviota que a su vez le regaló su hermano cuando era una adolescente. Recuerdo que lo leí a una edad temprana. A falta de las experiencias que me deparaba el futuro y de una madurez que adquiriría con los años, no logré empaparme del libro. Hace unos años, volví a leerlo y pude comprender el valor que tenía aquel libro.  En ocasiones leemos sin alma, simplemente por el mero hecho de leer y documentarnos o como forma de relajación donde podemos evadirnos y buscar espacio. No siempre leemos de la misma forma y yo lo descubrí aquel día.  Para mí la lectura es algo necesario, sea el motivo que sea el que nos lleve a abrir un libro o a encender el E-book. A m...
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Homines dum docent discunt "Los hombres aprenden mientras enseñan" La figura del profesor no solo comprende la imagen de aquella persona que se dedica a enseñar, sino también como una figura comprensiva y que tiene en cuenta todos los factores que intervienen en el proceso educativo. Como profesores debemos conectar con los alumnos, estar actualizados en relación a los conocimientos y a los instrumentos de los que disponemos para hacer llegar ese conocimiento. Debe tener por ello un fin pedagógico, que haga que la relación con el alumno, y de él con sus compañeros sea eficaz y se base en el entendimiento y la comprensión. Debemos hacer de la reflexión nuestra herramienta más útil para la asimilación del conocimiento. Como profesionales de la enseñanza somos facilitadores del aprendizaje, del mismo modo somos orientadores y contribuimos al desarrollo educativo y personal del alumno. Somos sus guías y por ello debemos saber ejercer como tales, ayudando en todo lo posi...
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¿Quién soy, dónde estoy y hacia dónde voy? La enseñanza es la punta opuesta de mi hilo rojo Soy Virginia, traductora e intérprete y profesora. Mi vida siempre ha estado ligada a los idiomas, en todos los trabajos que he desempeñado he utilizado mis lenguas de trabajo ya sea para enseñar o como traductora o intérprete.  También soy alumna de doctorado, este es mi tercer año, una tarea que me exige reflexionar y aprender a volcar todo de lo que me empapo.  ¿Conocéis la teoría del hilo rojo? Cuenta una leyenda oriental que las personas destinadas a conocerse están conectadas por un hilo rojo invisible.  Este hilo nunca desaparece y permanece constantemente atado a sus dedos, a pesar del tiempo y la distancia. He descubierto con el paso de los años que la enseñanza se sitúa en el otro extremo de mi hilo rojo. Creo que el mejor legado que podemos dar a los que lleguen a este mundo es la educación y me encantaría ser partícipe de ese hecho.
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¿Qué me motiva a ser profesora? "Sobre todo ver el fruto que dan mis ganas de enseñar"  Llevo desde el año 2011 impartiendo clases particulares de lengua, inglés y francés. Soy hija de padres profesores, ambos hicieron Magisterio y ninguno llegó a sacarse la oposición. Uno jefe de ventas y otro auxiliar administrativo. Yo no he querido ser profesora desde pequeña. Algo tenía claro, que me atraía el estudio de las lenguas y poder actuar como puente entre culturas, pero nunca me había planteado la idea de trabajar como profesora al 100%. La madurez me ha obsequiado con paciencia, cosa que hace años no tenía y me ha enseñado algo muy gratificante, ver que el fruto de todo mi esfuerzo empieza a verse. Mi mundo era la traducción y la interpretación, pero puedo decir orgullosa que lo que de verdad me llena de alegría es oír de mis alumnos que se han sacado buenas notas en inglés o en francés. Esos mismos que hace años cuando empecé con ellos no superaban el cuatro ...